- Автор темы
- #1
Название мероприятия:
"Чья тачка круче?"
Дата, время и место(-а) проведения:
08.07.2024 | 21:05 | YAK
Организации, которые участвуют в мероприятии:
YAK
Предыстория мероприятия:
Однажды Tommy, заядлый автолюбитель, заметил, как его друзья и соседи часто спорят о том, у кого самая крутая машина. Он подумал, что было бы интересно устроить конкурс, где можно было бы объективно оценить автомобили и определить победителя. Tommy предложил идею своим родителям, и они помогли ему организовать мероприятие на выходных. Он разослал приглашения всем знакомым с просьбой привести свои машины для участия в конкурсе. В день мероприятия собрались многие граждане с японского посольства, после чего Tommy начал оценивать автомобили по различным критериям, чтобы выбрать самую крутую тачку.
Основная суть мероприятия:
Организаторы собирают граждан с японского посольства у сакуры, после чего каждый пригонят свою тачку и начинается оценка по специальным критериям.
Призовой фонд:
1.000$.
Требования к администрации:
Нет.
Discord:
kurtted._.
"Чья тачка круче?"
Дата, время и место(-а) проведения:
08.07.2024 | 21:05 | YAK
Организации, которые участвуют в мероприятии:
YAK
Предыстория мероприятия:
Однажды Tommy, заядлый автолюбитель, заметил, как его друзья и соседи часто спорят о том, у кого самая крутая машина. Он подумал, что было бы интересно устроить конкурс, где можно было бы объективно оценить автомобили и определить победителя. Tommy предложил идею своим родителям, и они помогли ему организовать мероприятие на выходных. Он разослал приглашения всем знакомым с просьбой привести свои машины для участия в конкурсе. В день мероприятия собрались многие граждане с японского посольства, после чего Tommy начал оценивать автомобили по различным критериям, чтобы выбрать самую крутую тачку.
Основная суть мероприятия:
Организаторы собирают граждан с японского посольства у сакуры, после чего каждый пригонят свою тачку и начинается оценка по специальным критериям.
Призовой фонд:
1.000$.
Требования к администрации:
Нет.
Discord:
kurtted._.