Отказано [РП-Биография] Andrey Pastori

  • Автор темы Автор темы Raigat
  • Дата начала Дата начала
Администрация никогда не пришлет Вам ссылку на авторизацию и не запросит Ваши данные для входа в игру.
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.

Raigat

Новичок
Пользователь
Имя, фамилия
Андрей Пастори (Andrey Pastori).
Возраст и дата рождения
28.09.1963
Место рождения, национальность
Лос‑Сантосе-в районе Восточный Вайнвуд
Личное фото


1763005630601.png


Пол
Мужской
Описание внешнего вида Вашего персонажа
Рост - 176см
Глаза - голубые
Цвет волос - Белый
********************
Детство
Андрей родился в Лос‑Сантосе в семье эмигрантов. Ранние годы прошли в скромной квартире в районе Восточный Вайнвуд. С 4 лет стали заметны первые симптомы синдрома Туретта: непроизвольные моргания, подергивания плеч, внезапные звуки.
Родители не скрывали диагноз, но и не делали из этого трагедии. Они научили Андрея двум вещам:
«Твоя особенность — не слабость, а часть тебя»;
«Если не можешь изменить ситуацию — измени отношение к ней».
Несмотря на болезнь, Андрей был любознательным: любил разбирать старые механизмы, собирал модели, зачитывался книгами о врачах и медицине. В 7 лет он заявил: «Я буду лечить людей». Родители улыбнулись, но не стали разубеждать.

Родители

  • Отец: Майкл Пастори (Michael Pastori), американец итальянского происхождения. Работал автомехаником. Спокойный, терпеливый, умел находить общий язык даже с самыми сложными клиентами. Именно он привил Андрею любовь к точности и порядку.
  • Мать: Клэр О’Салливан (Claire O’Sullivan), ирландка. Работала медсестрой в городской больнице. Она первой заметила, что сын успокаивается, когда помогает ей перевязывать раны или изучать анатомические атласы.
Родители делали всё, чтобы Андрей не чувствовал себя «не таким»:
  • нашли невролога, который помог подобрать щадящий режим;
  • записали его в кружок робототехники, где он мог концентрироваться на задачах;
  • поощряли интерес к медицине, покупая книги и наборы для опытов.

Юность
В школе Андрей столкнулся с непониманием: учителя считали его «недисциплинированным», одноклассники дразнили. К 14 годам тики усилились — появились сложные вокальные тики (повторение слов, непроизвольные выкрики). Это привело к изоляции: он редко участвовал в классных мероприятиях, избегал устных ответов.
Однако в 15 лет он нашёл наставника — школьного учителя биологии мистера Харви. Тот разглядел в Андрее не «проблемного ученика», а одаренного подростка с феноменальной памятью и логикой. Харви:
  • разрешил Андрею проводить опыты в кабинете после уроков;
  • познакомил его с основами анатомии и физиологии;
  • убедил, что синдром Туретта не помешает стать врачом, если развивать сильные стороны.
К окончанию школы Андрей знал строение человеческого тела лучше многих студентов‑медиков.

Образование

После школы Андрей поступил в медицинский колледж Лос‑Сантоса. Учёба давалась тяжело:
  • публичные выступления вызывали стресс и усиление тиков;
  • некоторые преподаватели сомневались, что он справится с нагрузкой;
  • приходилось тратить больше времени на подготовку из‑за необходимости делать перерывы.
Но Андрей доказал свою состоятельность:
  • стал лучшим на курсе по анатомии и фармакологии;
  • освоил техники релаксации, помогающие контролировать симптомы;
  • нашёл друзей среди однокурсников, которые ценили его за знания и отзывчивость.
После колледжа он продолжил обучение в университете, специализируясь на неврологии — хотел понять механизмы своего заболевания и помогать другим. Окончил вуз с отличием, защитив работу о методах адаптации людей с синдромом Туретта в профессиональной среде.


Взрослая жизнь

Первое место работы — городская больница Лос‑Сантоса в отделении неврологии. Андрей начал с должности ассистента, но быстро завоевал уважение коллег:
  • его точность в диагностике поражала даже опытных врачей;
  • он умел находить подход к сложным пациентам, особенно детям с неврологическими расстройствами;
  • разработал авторскую методику консультаций, минимизирующую стресс для себя и пациентов.
Однако были и трудности:
  • некоторые пациенты и их родственники сомневались в его компетентности из‑за тиков;
  • в экстренных ситуациях приходилось бороться с усталостью, чтобы сохранять концентрацию;
  • конкуренция с коллегами, не понимавшими его особенностей.
Андрей научился:
  • заранее предупреждать пациентов о своём заболевании;
  • использовать юмор, чтобы снять напряжение («Мой организм иногда решает устроить мини‑концерт, но на диагноз это не влияет»);
  • делегировать рутинные задачи, сосредотачиваясь на сложных случаях.
К 45 годам он стал ведущим неврологом больницы, а его методы адаптации пациентов с синдромом Туретта вошли в учебные пособия.


Настоящее время
Сейчас Андрею 61 год. Он:
  • работает в больнице Сэнди-Шорс, специализирующейся на неврологических расстройствах;
  • ведёт приём как невролог и консультант по адаптации людей с синдромом Туретта;
  • читает лекции в медицинском университете о важности инклюзии в медицине;
  • участвует в исследованиях новых методов лечения неврологических заболеваний.
В свободное время:
  • играет на пианино (музыка помогает снизить частоту тиков);
  • пишет мемуары о своём пути в медицине;
  • волонтёрствует в фонде поддержки людей с синдромом Туретта.
Его болезнь никуда не исчезла, но он превратил её в часть своей профессиональной идентичности. Пациенты ценят его за:
  • глубокое понимание их проблем;
  • честность и эмпатию;
  • умение объяснить сложные вещи простым языком.


Итог
  • 1. |Синдром туретта| Реалистичное воплощение персонажа с особенностями здоровья — синдром Туретта влияет на поведение, но не ограничивает профессиональные возможности. (Матерится но стразу приносит извинение)
  • 2. |Брать 20 аптек| Возможность развивать сюжет через медицинскую деятельность: В связи с высокой медицинской квалификаций.
 
Доброго времени суток!
РП-Биография отклонена.
Данные итоги не могут быть одобрены.

Отказано. Закрыто
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху